PROTECCIÓN Y PROMOCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS EN EL PERÚ 3

Carta Magna:

- Inglaterra 1215

- Se reconocen los derechos de las personas vinculadas a la burguesía.

-Primer documento histórico.

Hábeas Corpus:

- Defensa de la Libertad individual.

- Se basa en el principio: “NADIE PUEDE SER DETENIDO SIN MANDATO JUDICIAL”.

Declaración de la Independencia de los Estados Unidos:

- 4 de julio de 1776.

- Se basa en los principios “Todos los hombres nacen iguales”, “La vida, la libertad y la felicidad son derechos inalienables” y “Qué existe el derecho de instruir un nuevo gobierno si el constituido no cumple con los fines”.

La Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano:

-Inspirado en las ideas liberales de John Locke, Juan Jacobo Rousseau y Montesquiu, Voltaire.

Declaración Universal de los Derechos Humanos.

- Documento en los que se establecen los derechos de la persona humana que todos los estados están obligados a reconocer, respetar y proteger.

- Aprobado en la III asamblea general de la Naciones Unidas, realizada en París el 10 de diciembre de 1948.

La Declaración ha sido aprobado por el Estado Peruano mediante Resolución Legislativa N° 13282 del 5 de diciembre de 1959 por el Congreso de la Republica.

Actividad N° 5

1.-Elabora una infografía, afiche u organizador visual sobre el tema (Escoge uno de ellos)

2.- Pega 4 recortes periodísticos sobre violación de los derechos humanos y comentalos.

CONVIVENCIA FAMILIAR 4°

 

- Comparten compromisos, metas comunes, relaciones de intimidad y  dependencia.

- Se transmiten conocimientos, creencias, valores, costumbres.

- Se aprenden formas de Ser y Actuar.

Si tienen un problema o alegría ¿A quién le cuentan? Por qué?

CONTESTAR……………………………………………………………………....

-Si tienes tiempo libre ¿Prefieres pasar ese tiempo con tus amigos o familia?

CONTESTAR……………………………………………………………………....

-¿Qué tipo de discusiones tienes con tus padres y cuáles son las razones por las que discuten?

CONTESTAR……………………………………………………………………....

-Si tienen hermanos ¿Qué tipo de discusiones tienes con ellos y cuáles son las razones porque las discuten?

CONTESTAR……………………………………………………………………....

Los conflictos:

- Los conflictos en la familia son discrepancias que se generan en el hogar por múltiples razones.

-Para poder solucionar estos conflictos hay que saber Negociar.

-Para negociar se debe saber:

1.- Identificar el problema

2.-Proponer diferentes alternativas de solución.

3.-Escoger una alternativa y aplicarla.

4.-Evaluar la solución.

Actividad N° 4

1.-Haz una lista de conflictos más frecuentes que tienes con tus padres.

2.- Contesta:

a) ¿Por qué cambian las relaciones familiares durante la adolescencia?

3.-Completa el siguiente cuadro marcando con una X donde corresponda

	Madre	Padre	Hijos	Hijas	Abuelo/a	Otros
Cocinar
Trabajar fuera de la casa
Estudiar
Trabajar, limpiar y lavar
Cuidar a los niños, jóvenes
Dar de comer a la mascota
Sacar la basura
Otros

Regímenes Democráticos y no Democráticos 3°.

Regímenes Democráticos

Regímenes no Democráticos

-El gobierno del pueblo. -El poder se concentra en una serie de instituciones u órganos. -El pueblo elige libremente a sus autoridades (presidente, congresistas, alcaldes, etc.) y pueden destituirlas. -Tienen una duración de cinco o tres años y luego son reemplazados por otro en nuevas elecciones. -Pueden dividirse en dos clases: A) La Democracia Parlamentaria en donde el jefe de gobierno es elegido por el parlamento o congreso. B) La Democracia Presidencial, eligen al jefe del Estado llamado Presidente y a sus miembros del parlamento o congreso.

-Llamados también “dictaduras”, “autocracias”. -Son aquellos donde el poderse concentra en una persona o grupo. -son autoritarios por que no toleran ninguna oposición o fiscalización por otras instituciones. -Implantan un  orden duro con ayuda del ejército y la policía. -Pueden llegar al poder legalmente por el voto popular y democrático. -Pueden hacerlo a través de golpes de estado. -Sustentan su gobierno en lo siguiente: 1.- La necesidad de establecer orden, considerando que los regímenes democráticos producen anarquía, lentitud y desorden. 2.- El Estado sobre el individuo. 3.- Limitan o  libertades individuales y políticas. 4.- Implantan sistemas policiacos de represión.

Actividad N° 4

Compara los sistemas democráticos y no democráticos:

	Definición	Tres características	Tres Ejemplos Actuales	Dos ventajas	Dos desventajas
Regímenes Democráticos
Regímenes No Democráticos

VALORES DEMOCRATICOS: HONESTIDAD, JUSTICIA, RESPONSABILIDAD Y COMPROMISO SOCIAL 3°

Son los ideales, los principios y las estimaciones que los hombres adoptan como líneas rectoras de su comportamiento en beneficio de la sociedad y de la patria.

Pareciera que actualmente nadie cree en nadie ni en nada, por tanto, no se respeta a nada ni a nadie, esto da como resultado que la sociedad se divida y se genere hostilidad y violencia.

Existen diversas razones por las que los ciudadanos no se rigen por los valores democráticos, por ejemplo problemas de economía, problemas de educación y la inoperancia jurídica.

Democracia.- Deriva de la voz griega: Demos = Pueblo;  Kratos = Autoridad lo que significa gobierno de las mayorías.

Valores.- Cosas positivas que posee el ciudadano.

Valores Democráticos.- So n las características, las cualidades, las ideas y creencias aceptadas en una sociedad, como correctas y positivas para vivir.

La Libertad.- Facultad natural que tiene el ser humano para comportarse en un sentido o en otro o de abstenerse de hacerlo, la libertada es hacer todo lo que la persona quiera siempre y cuando no vaya contra la ley; es escoger entre varias opciones.

Derechos Civiles.- Se refiere a la personalidad del individuo, por ejemplo libertad de pensamiento, libertad de religión, libertad de reunión, libertad de enseñanza, libertad de expresión oral y escrita.

Derechos Políticos.- Es elegir y ser elegido.

Derechos Sociales.-Al trabajo, al estudio, a la salud, a la vivienda.

Libertad Política.- Es la ausencia de impedimentos externos a cada persona.

Actividad N° 01

Elabora una historieta sobre los valores democráticos. (este debe ser presentado en un sobre manila con sus datos)