SÍLABO
DEL ÁREA DE FORMACIÒN CIUDADANA Y CIVICA
II Semestre
5ª
GRADO DE SECUNDARIA
I.
DATOS GENERALES:
1.1.
INSTITUCIÓN
EDUCATIVA : GRAL.
EMILIO SOYER CABERO
1.2.
DIRECTOR :
Crl. EP Jelicoe Antonio, Álvarez Rivera
1.3.
SUB-DIRECTORA DE FORM. GRAL : Teresa, Sifuentes
Yataco
1.4.
PROFESORA : Yliana Amanda, Ausejo Pérez
1.5.
SECCIONES : A, B, C, D, E, F, G, H
1.6.
Nº DE HORAS SEMANALES : 3 horas.
II.
TEMAS
TRANSVERSALES:
.
Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental.
• Educación
para fortalecer el desarrollo de capacidades y el logro de competencias.
III.
VALORES Y
ACTITUDES:
VALORES
|
ACTITUDES REFERIDAS A
LAS NORMAS (COMPORTAMIENTO)
|
ACTITUD ANTE EL ÁREA
|
RESPETO
|
Cumple con el reglamento interno, las normas
de convivencia y las disposiciones de la I.E.
Se respeta así mismo y
respeta a los demás
|
Valora y asume una actitud de respeto y defensa de
su identidad peruana en los diversos contextos donde se desenvuelve.
Valora el aprendizaje desarrollados en el área,
como parte de su proceso formativo
|
RESPONSABILIDAD
|
Cumple con presentar sus tareas asignadas
Se relaciona
conscientemente con los demás asumiendo las consecuencias de sus actos
|
IV.
CONOCIMIENTOS
DIVERSIFICADOS:
BIMESTRE
|
CONOCIMIENTOS
|
TIEMPO
|
II
|
Seguridad
o inseguridad
Seguridad nacional y seguridad ciudadana;
Mecanismos
utilizados en la seguridad ciudadana;
Educación Vial como parte de la seguridad
ciudadana:
Importancia de la Educación vial; Derecho de los peatones
Derecho de los peatones con discapacidad.
Cultura
tributaria, parte de una cultura de la cultura de la legalidad;
Historia de la Tributación
Nuestros deberes tributarios, clases
de tributos
El reto de
vencer la evasión tributaria y el contrabando
|
27 HORAS
|
V.
EVALUACIÓN:
·
La evaluación será
permanente e integral.
·
En cada unidad didáctica se evaluarán las dos capacidades
de área.
·
Se evaluarán las actitudes como parte de su formación
integral.
VI.
BIBLIOGRAFÍA DEL
ALUMNO:
Texto escolar. Formación
Ciudadana y Cívica 5° (2012). Lima: Ediciones SM
Constitución
Política del Perú
Programa Educativo de Seguridad Vial - Ministerio de Educación
Declaración Universal de
los Derechos Humanos
Informe de Desarrollo
Humano 2013-2014: Seguridad ciudadana con rostro humano. PNUD
MIYAMOTO, siguiendo El
terrorismo y la Seguridad global
Rutas
del aprendizaje. Ejerce plenamente su ciudadanía. Fascículo VI
(2013). Ministerio de Educación.
Texto
de consulta Cultura tributaria (2012) IATA
Ø Bibliografía Virtual:
Maria M. Fajardo Pasano
Teresa Sifuentes Yataco
V° B°
Coordinador del Área Vº
B° Sub Directora de Formación
General
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