Lectura: La Rana que quería
ser una Rana Autentica
Autor: Augusto
Monterroso
Después de la lectura
se debe de contestar a las siguientes preguntas (esto se dio en el aula).
1.-¿Qué entendía la
rana por “ser auténtica”?, ¿cómo lo entiendes tú?.
Contestar…………………..
2.-¿Crees que la rana
finalmente logró ser una “rana auténtica”?,¿por qué?
Contestar…………………..
3.-¿Qué relación
existe entre ser auténtico y la identidad?
Contestar…………………
4.-¿Cómo se construye
la identidad?
Contestar…………………
5.-¿te consideras una
persona auténtica?,¿cómo lo sabes?
Contestar………………..
Contestar a las
siguientes preguntas ( es personal)
¿Quién soy?
¿Qué soy?
¿Qué quiero ser?
¿De donde vengo?
La construcción de la
identidad depende del autoconocimiento, consiente o inconciente, todos tenemos
una opinión de nosotros mismos son de seguridad o inseguridad, confianza o
desconfianza, fe en nosotros, falta de entusiasmo. Todo ello depende del nivel
de autoestima.
Autoestima.- Para
Nathaniel Branden lo relaciona con la conciencia, y lo define como la
disposición a considerarse competente para hacer frente a los desafíos básicos
de la vida y sentirse merecedor de la felicidad. También con la reputación que
llegamos a tener con respecto a nosotros mismos.
Tendría dos
componentes:
a)
El
sentido de la eficacia personal.
b)
El
respeto a uno mismo.
Sócrates decía, conócete a ti mismo y conocerás el
universo, la mente refuerza la identidad interconectando experiencias, vocación
y filosofía de vida.
Efecto Pigmaleón. - Pigmaleón fue un rey que se enamoró de la
estatua que había realizado, logró que la diosale diera vida y se caso con
ella. Tuvieron un hijo pero ella tenia un corazón frio (de piedra) y una mente vacía
por lo que se separaron.
Solipsismo.- Es la
creencia que solo uno existe y lo que experimenta es parede su mente, como
demostrar la falacia del solipsismo. Cualquiera podría pensar que es el ombligo
del mundo. La primera noción de identidad es temporal. Descubrimos que pese a los
años somos los mismos. Iguales, pero distintos a los demás.
Actividad:
1.- Escribe 10 tarjetas
(de 20 x 10 cm) donde describas a tus compañeros como serán dentro de 10 años (
solo escoge a 10 compañeros)en la pare posterior coloca a quien escogiste. ejm.
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ARTISTA
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2.- Como te veras dentro de 10 años escríbelo en una tarjeta. Colócalo dentro
de un sobre con tus datos para ser
evaluado.
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